大箐山县朗乡小学党支部聚焦党建引领、队伍建设、制度建设三个方面，发挥党组织自身的政治核心作用，不断把党建势能转化为教育发展动能，推动学校党建工作提质增效。

学校党支部聚焦党建引领，在党建教学融合上求实效。创新“五育并举、融合发展”育人模式，形成党建工作与教育教学齐头并进的良好局面。全面提升全校教师业务素养和能力水平，促进学校教育健康有序发展，努力办好人民满意的教育。

学校党支部聚焦队伍建设，在发挥组织作用上见真章。调整教师角色，优化教学方法，努力打造一支师德高尚、业务精湛、教学技能全面、教学基本功过硬、教学科研能力强、适应新时期学教改革需求的高素质教师团队。深入实施师德师风建设工程，持续完善青年教师人才培养机制。充分发挥党组织的战斗堡垒和党员模范先锋作用，积极为青年教师成长搭建舞台，以岗位引领，实现“一帮一，一对红”，通过传、帮、带促进青年教师素质提升。

学校党支部聚焦制度建设，在严肃组织生活上下功夫。以制度机制建设为突破口，把党的领导贯穿学校工作的各方面。成立学校政工组，配备4名党务工作者，将党务工作者的工作量计入教育教学工作量。建立党员教师先锋岗，结合岗位实际及党员教师工作风格，选拔在相关领域能力突出，成绩显著的党员教师到岗工作，表彰先进，提醒先锋岗党员按照先进标准严格自我要求。

（大箐山县朗乡小学党支部供稿）